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●活动与探究
●活动与探究
一、活动课设计
1.为什么说黄河“浊流宛转/九曲连环”？请画出黄河流程图，具体说说黄河从哪儿发源，流到哪里，流经哪几个省区，流程有多长。
（提示：黄河发源于青藏高原巴颜喀拉山北麓，流入渤海，全长5464公里，流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东九省区）
2.“五千年的古国文化/从你这儿发源；/多少英雄的故事/在你的身边扮演！”你了解有哪些发源于黄河流域的古国文化？你知道有哪些流传于黄河流域的英雄故事？分别列举 一、二。
（提示：细石器文化、新石器文化、青铜器文化。
在黄河流域建都的王朝有：夏、商、周、秦、西汉、东汉、魏晋、隋、唐、宋。
大禹治黄河，三过家门而不入；春秋时期的奴隶们，唱出“不稼不穑，胡取禾三百缠兮”的反抗心声；曹操在黄河边打败袁绍，最后统一北方；关羽在这里过关斩将；李白在这里高唱出“黄河之水天上来”……）
3.请课外搜集与黄河有关的俗语、谚语、成语等，每项不少于5个。
注意：搜集词语后，领会其语义，并用词语写话。
4.搜集整理与黄河有关的民间故事、神话传说、历史人物故事，自办手抄报，或出一期墙报，或制作一个网页，或组织一次故事交流会。
5.收集有关黄河的古今诗词、歌曲、民谣，举办一次以“歌唱黄河”为主题的文艺演出。
二、写作活动设计
1.以“我心中的黄河”为题，写一篇作文，抒发你对黄河的感情。
2.1995年6月下旬，断流四十多天的黄河济南段盼来了一次过流的机会，然而缓缓而来的并不是人们盼望已久的甘甜河水，而是黑乎乎的污水，河面上漂浮着大量白沫和被毒死的鱼类，散发着一股刺鼻的臭气……假如你目睹这种情况，会想起什么呢？自拟题目写一篇 作文。
3.你能为保护地球母亲做些什么？你所在的地方存在什么样的环保问题亟待解决？请你以“保护黄河志愿者”的名义写一份倡议书，针对当地的环保问题提出切实可行的措施，200字左右。设计一则公益广告，并拟写广告词。
三、开放探究
下面是《黄河大合唱》中的两个乐章《黄河船夫曲》和《保卫黄河》的歌词，请仔细阅读，认真完成文后题目。
黄河船夫曲
咳哟！划哟！划哟！划哟！划哟！冲上前！划哟！冲上前！划哟！冲上前！划哟！冲上前！咳哟！——
乌云哪，遮满天！波涛哪，高如山！冷风哪，扑上脸，浪花哪，打进船！咳哟！——
伙伴哪，睁开眼！舵手哪，把住腕！当心哪，别偷懒！拼命哪，莫胆寒！唉！划哟！唉！划哟！
不怕那千丈波涛高如山，不怕那千丈波涛高如山。行船好比上火线，团结一心冲上前！唉！划哟！唉！划哟！咳哟！划哟划哟划哟划哟！冲上前！划哟！冲上前！划哟！冲上前！划哟！冲上前！咳哟！哈哈！哈哈哈！（大笑）
我们看见了河岸，我们登上了河岸。心哪，安一安；气哪，喘一喘！
回头来，再和那黄河怒涛决一死战！决一死战！咳哟！划哟！唉！划哟！唉！——
保卫黄河
风在吼，
马在叫，
黄河在咆哮，
黄河在咆哮！
河西山岗万丈高，
河东河北高粱熟了。
万山丛中，
抗日英雄真不少；
青纱帐里，
游击健儿逞英豪！
端起了土枪洋枪，
挥动着大刀长矛。
保卫家乡！
保卫黄河！
保卫华北！
保卫全中国！
1.这两首歌词，读后都能给人热血沸腾的感觉，但风格又有所不同，前者气势_______，后者气势___________。
2.在《黄河船夫曲》中，“划哟，冲上前”和“划哟划哟”多次重复，它对于表明主题有什么作用？
3.《黄河船夫曲》中，作者赞颂了__________，其中的“黄河怒涛”象征着____________；在《保卫黄河》中，作者歌颂了______________________，其中的“风在吼，马在叫，黄河在咆哮”则象征着_____________________。
4.读了《黄河船夫曲》中表现黄河船夫“划哟！冲上前！”“与黄河怒涛决一死战”精神的一些句子，如果联系李大钊的《艰难的国运与雄健的国民》一文，你会联想到其中的哪一句话？黄河船夫划过彼岸后的哈哈大笑，又能使你联想起《艰难的国运与雄健的国民》中的哪些语句？
5.《保卫黄河》中，“万山丛中”照应的是________，“青纱帐里”照应的是____________。
6.《保卫黄河》中，最后四句保卫的分别是“家乡”“黄河”“华北”“全中国”，能否把它们调换一下位置，变成“全中国、华北、黄河、家乡”？为什么？读了《保卫黄河》，我们可以联想起古人所说的什么话？
参考答案：1.豪迈 宏伟
2.一方面，它结合主题来写，主题是写黄河船夫的，这几句的多次重复恰好生动形象地再现出黄河船夫的职业形象；另一方面，主题是表现黄河船夫团结一心、勇斗波涛的豪迈精神的，一再重复，给人一种紧张、急迫、激烈的感觉，从而把黄河船夫在越来越高涨的汹涌波涛面前那英勇无畏、团结向前的豪迈气势表现得淋漓尽致。
3.黄河船夫勇斗波涛的豪迈精神 艰难险阻 黄河儿女拿起刀枪保卫黄河的英雄气概 抗日的浪潮
4.可预习课本P56《艰难的国运与雄健的国民》。
5.河西山岗万丈高 河东河北高粱熟了
6.不能。因为一般的民众总是在保卫自己家乡的战斗中一步步地成长为真正的战士，进而去保卫更大的领土，所以不能调换。从另一方面来说，这里也体现出一种“星星之火，可以燎原”的意思。
读了《保卫黄河》，也许我们都会联想到古人所说的那句话：“国家兴亡，匹夫有责”。
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