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第15~17课（B卷）
第15~17课（B卷）
一、单项选择（每小题2分，共20分）
1.明朝统治者为加强君权采取的措施有
①设三省六部 ②设三司 ③设转运使管地方财政 ④设特务机构
A.①②③ B.②③④
C.③④ D.②④
2.下列地名是我国北京在古代的称呼，请按时间先后排出顺序
①大都 ②中都 ③涿郡 ④北京
A.①②③④ B.③②①④
C.④③②① D.③①④②
3.下列哪一项不利于明太祖、明成祖君权的加强
A.废除丞相 B.设立东厂
C.分封藩王 D.迁都北京
4.以下关于郑和下西洋的论述，不正确的是
A.从1405年~1433年，郑和七次下西洋
B.到过亚非30多个国家和地区
C.最远到达非洲西海岸和红海沿岸
D.比欧洲航海家的远航早半个多世纪
5.历史上第一个对我国进行侵略活动的殖民国家是
A.英国 B.法国
C.葡萄牙 D.西班牙
6.明朝“戚家军”和南宋“岳家军”最相似的方面是
A.抗击金军 B.肃清倭寇
C.抵抗蒙古军队 D.作战勇敢、纪律严明
7.戚继光抗倭的地点是
①广东 ②浙江 ③广西 ④福建
A.①②④ B.②③④
C.①② D.③④
8.秦朝“焚书坑儒”、西汉“罢黜百家，独尊儒术”、清朝大兴“文字狱”，其相同的根本目的是
A.压制知识分子 B.加强思想控制
C.加强君主专制 D.防止人民反抗
9.下列史实不属于努尔哈赤所为
A.统一女真各部 B.建立后金政权
C.迁都沈阳 D.改国号为清
10.金和后金政权不相同之处有
A.都是由女真族建立的
B.都接受过汉族的先进文化
C.政权建立后首领都称为“汗”
D.都曾经迁过都城
二、能力培养（共4分）
11.下面是历史谜语四则，请你猜一猜
（1）努尔哈赤何许人（打一四字常用语） 答案：
（2）小心防火免大患（打一历史人物） 答案：
（3）姐妹弟兄皆烈士（打一明代历史人物） 答案：
（4）戚继光平倭（打一地名） 答案：
三、牛刀小试（共14分）
12.（4分）请列举明前期加强君主权力的措施。
13.（6分）列举清朝君主集权强化的三件事。
14.（4分）请写出皇太极的历史活动。
四、一试身手（共32分）
情景再现：
15.（5分）请你以郑和使团使者的身份写一篇某国出访日记。
读读想想：
16.时间：1405年~1433年
次数：七次
船只：每次大小船只200多艘，最大的长44丈、宽18丈
人数：每次2.7万~2.8万
到达范围：亚非三十多个国家和地区
请回答：
（1）（2分）这段材料反映了什么朝代的什么事情？
（2）（2分）这件事情起到了什么作用？
（3）（3分）当今世界经济全球化已日趋明显，你觉得材料中反映的几百年前的这件事对我们今天有什么启示？
史海破谜：
17.（3分）某年元宵节晚上，朱元璋微服出行，碰见一堆人以猜谜为戏，旁边挂着一幅画，画的是一赤足妇人，怀抱大西瓜，众人哄然大笑。朱元璋不解其中意思。回朝后有人告诉他谜底。朱元璋勃然大怒，第二天便将这一带居民不分男女老少一律问斩。你知道谜底是什么？朱元璋为何要发怒杀人？这一事件说明当时的社会特点是什么？
历史论坛：
18.（5分）有的同学认为：“军机处的设立，提高了办事效率，有好处。”还有的同学认为：“设立军机处，官员们什么都听皇帝的，他们的政治责任感和创造精神都没有了，一点好处也没有。”你同意他们谁的说法，为什么？
活动探究：
19.（5分）明代共有16个皇帝，其中13个皇帝葬在北京西郊。古代帝王的坟墓称为“陵”，这13个皇帝的墓葬于是被统称为“明十三陵”。在明十三陵中，没有开国皇帝朱元璋的陵墓，最宏大的是朱棣的陵墓“长陵”。想一想，明十三陵中为何没有朱元璋的陵墓？为何朱棣的陵墓规模那么宏伟？
巧对对联：
20.（2分）清末某次科举考试，其试题为“昧昧我思之”（语出《尚书·秦誓》，乃深潜静思之意。）某考生不解题意，做出一篇“妹妹我思之”的情书文章。考官阅卷时，不禁哑然失笑，即提笔在卷上批了五个字，两句话联起来，恰好成为一副滑稽可笑的对联。请你想一想，考官会批哪五个字？
阅读思考：
21.（5分）
明清的科举制度
洪武三年（1370年），明政府开科取士，后一度停止，洪武十五年又恢复。明代规定，参加科举考试者须先取得“生员”或“监生”资格。生员，即地方各级学校的学生，俗称“秀才”。监生，即中央学校国子监中的学生。要取得生员资格，须通过县试、府试和院试，统称为“童生试”。监生来源较杂，既有通过考试而为监生的，也有通过捐纳或世袭等途径而成监生的。
明代的科举考试分为乡试、会试和殿试三级，每三年举行一次。乡试在省城举行，乡试的主考官由皇帝在翰林院官中选派。通过乡试者即称为举人，应试头名称解元。会试在京城礼部贡院举行，通过会试者即称为进士，第一名称会元。殿试于会试发榜后十天举行，由皇帝主持，在保和殿进行，殿试录取者分为三甲，一甲三名，称状元、榜眼、探花，赐进士及第，二甲赐进士出身，第一名称传胪，三甲赐同进士出身。
明代科举考试的内容和形式有很大变化。首先，不像唐宋时举行分科考试，除进士科外，另有明经、明法、明算等，明代统一为进士科；其次，明代专取四书五经命题考试，应试者只能根据指定的观点答卷，不许有独立见解。第三，科进考试的文体以八股格式为准。严格规定每篇文章须按照破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股和束股这种格式来写，以束缚人们的思想。明代科举考试内容和形式的变化，是封建文化专制主义恶性发展的表现。
清代的科举考试制度基本沿袭明代，没有大的变化，但规定汉人与八旗分为两榜，以优待满人，这是清朝民族歧视政策的反映。
明清时期，科举选士是封建官吏的主要来源，被称为“正途”。进士一般授翰林院中官，落第的举人也可入国子监学习，后再经挑选，而授以小京官或州、县官。
明清的科举考试，是封建文化专制制度的集中体现，特别是规定八股取士，使得封建士人终身束缚在程朱理学的藩篱之内，成为一些别无所能，百无一用的庸人，为官则为糊涂官，没有行政管理才能；为士则是冬烘士，一切有用的知识皆不会。明末的大思想家顾炎武曾深刻地抨击道：“愚以为八股之害，等于焚书，而败坏人才，有甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人也。”
读了这一材料，该怎样看待明清的科举制度？请把你的想法写在下面。
五、分析归纳（共30分）
22.宦官是中国封建社会的一个特殊阶层，也是一支极端腐朽的势力。明朝的宦官专权达到了登峰造极的程度，这就是明熹宗时的宦官——魏忠贤。他统领东厂，镇压异己，残害忠良。请结合明初加强中央集权的措施分析明朝宦官专权现象严重的原因？
参考答案
一、1.D 2.B
3.C 4.C 5.C
6.D 7.A 8.C
9.D 10.C
二、11.(1)满头大汗。(2)忽必烈。(3)戚继光。(4)宁海（海宁）。
三、12.(1)在地方，废除行中书省，设三司；在中央，废除丞相，撤销中书省，权分六部。(2)设锦衣卫，东厂等特务机构。(3)八股取士。(4)削藩。
13.(1)设立军机处。(2)撤销议政王大臣会议。(3)实行文字狱。
14.(1)重视发展生产，改革内政，选拔人才。(2)联合蒙古各部。(3)改女真族名为满洲。(4)改国号为清
四、15.（略）
16.(1)明代郑和下西洋。(2)促进了中国和亚非各国的经济交流，加强了我国和亚非各国的友好关系。(3)（略）
17.提示：谜底是：淮西妇女好大足。朱元璋认为这是在嘲讽祖籍淮西的马皇后的大脚，因而发怒杀人。这件事说明当时社会的特点是皇权至上，极端专制。
18.提示：两种说法都有道理，又都不全面。第一种说法，强调了军机处起到君主集中大权、可以快速下达命令、避免大臣办事扯皮、拖拉的作风。第二种说法，强调了军机大臣什么都得听皇帝的，自己没有任何权力，从而便丧失政治责任感和创造精神。如果将两种看法结合起来，就更全面、客观了。
19.提示：明初都城在南京，明朝的开国皇帝朱元璋也死在南京，因此他的陵墓也在南京，称为明孝陵。明成祖时迁都北京，他成为第一位埋葬在北京的明朝皇帝，而那时的明朝经济发展，国势强盛，所以他的陵墓就建得非常宏伟，成为十三陵中最宏大的陵墓。
20.提示：哥哥你错了。
21.提示：如果仅从考试制度来看，明朝用八股文考试的办法，是考试规范化的结果，增大了考试标准的客观性，对于以后的考试制度也有借鉴意义。这的确是文官考试制度的进步。但是由于各种规定过于僵硬死板，以文体束缚了内容的发挥，加之命题内容的狭窄，也确有束缚思想的作用。尤其是儒生们把考试做官作为自己学习的终极目的，只知道攻读“四书五经”，钻研八股，而不讲求实际学问，更背离了考试的初衷，败坏了学风。
五、22.提示：明太祖废丞相，全国的重大政务都由皇帝亲自处理。一旦皇帝昏庸腐朽，势必造成大权旁落，出现宦官专权这种现象。
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