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第1~4课（B卷）
第1~4课（B卷）
一、单项选择（每小题2分，共20分）
1.隋炀帝开凿大运河的根本目的是
A.沟通五大河流 B.加强全国统治
C.便利东都洛阳 D.促进经济交流
2.隋朝有一商人通过大运河由南往北运输货物，他从余杭出发，坐船去洛阳，那么他依次经历了哪几段运河
A.江南河、邗沟、通济渠
B.永济渠、邗沟、江南河
C.通济渠、邗沟、江南河
D.邗沟、江南河、永济渠
3.唐太宗革除唐初“民少吏多”弊政的主要措施是
A.增加科举考试科目
B.注意“戒奢从简”
C.破格提拔有才能的人
D.合并州县
4.人们基本上肯定武则天的统治，主要原因是
A.她是我国历史上唯一的女皇帝
B.她替多病的唐高宗处理政事
C.她能重用一些有才能的人
D.她统治期间，社会经济继续发展
5.唐太宗、武则天、唐玄宗前期在治理国家方面的共同点是
A.轻徭薄赋 B.减轻刑罚
C.重视人才 D.善于纳谏
6.古书载：“贞观之初，率土荒俭，一匹绢才得一斗粟。……自五、六年以来，频岁丰稔，一匹绢得十余石粟。”材料反映出
A.农产品产量增加，粮食价格便宜
B.唐政府限制手工业发展，丝织业品产量下降
C.农产品和手工业产品大量投入市场
D.唐政府奖励垦荒，农业生产飞速发展
7.下列各项不属于唐朝农业成就的是
A.水稻广泛采用育秧移植栽培
B.修建了四十多处大型水利工程
C.使用曲辕犁
D.用翻车灌溉
8.下列哪项内容最能说明唐朝时丝织技术的高超
A.唐朝的丝织品品种很多
B.唐朝的丝织品颜色丰富多彩
C.身穿五件丝绸衣服，仍可透过丝绸衣服看见胸前的黑痣
D.唐朝的丝织品数量多
9.关于科举制的作用，下列说法不正确的是
A.隋唐时期科举在一定程度上体现了公开考试，平等竞争的特性
B.打破了没有家庭背景不能做官的局面
C.国家选拔官吏的权力从地方收回中央
D.禁止士族地主入朝为官
10.唐朝时期完善科举制的重要人物是
①隋炀帝 ②唐太宗 ③唐玄宗 ④武则天
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.②③④
二、能力培养（共4分）
11.下面是历史谜语四则，请你猜一猜
（1）唐人（打一唐代历史人物）答案：
（2）持久和平（打一古地名）答案：
（3）枪杆子里面出政权（打一唐代历史人物）答案：
（4）老子学问通古今（打一唐代人名）答案：
三、牛刀小试（共11分）
12.（4分）请你答出隋朝对我国历史发展的贡献。
13.（4分）请列举“贞观之治”的主要内容。
14.（3分）请你分别答出唐朝农耕技术的成就。
四、一试身手（共35分）
情景再现：
15.（5分）大运河是世界上的伟大工程之一，它与我国古老的长城一样，千百年来享誉世界。如果你是一位解说员，请你向游客介绍隋朝大运河的情况。
读读想想：
16.阅读下列评论隋朝大运河的两首诗：
材料一：胡曾诗云：千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。
材料二：皮日休诗云：尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。
请回答：
（1）（2分）材料一和材料二的观点有何共同之处？你对此有何看法？
（2）（2分）你认为上述两则材料中哪一则材料的评价较恰当？为什么？
17.“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。”
——杜甫
请回答：
（1）（1分）杜甫诗中的“开元”是唐朝哪位皇帝统治时期的年号？
（2）（3分）杜甫的诗反映了什么社会景象？具体表现如何？
（3）（1分）根据诗的内容，请你用自己的语言描绘这一时期的社会景象。
历史论坛：
18.（4分）对隋炀帝的功过历史上多有争议。有人认为他是典型的暴君，有人说他功大于过。你同意哪种观点？证据是什么？
学以致用：
19.（3分）武则天是中国历史上唯一的女皇帝。她在治理国家期间，虽然纵容一些官吏滥杀无辜，但不可否认，武则天的确是一位出色的皇帝。她任用了很多有才干的大臣，采纳他们的意见，又推行一些发展农业的措施，使人民生活安定、国家繁荣。我们究竟应该怎样评价她呢？武则天死后，她墓前的石碑上，没有写一个字，人们称之为“无字碑”。为什么呢？说说你的想法。
活动探究：
20.（4分）世界上最早的选官考试制度是中国古代的科举制。请写出与科举制有关的句子？（至少四个）
阅读思考：
21.（10分）
魏 征
魏征（580~643）字玄成，馆陶人，从小丧失父母，家境贫寒，但喜爱读书。
贞观二年（628），魏征被授秘书监，并参掌朝政。不久，长孙皇后听说一位姓郑的官员有一位年仅十六七岁的女儿，才貌出众，京城之内，绝无仅有。便告诉了太宗，请求将其纳入宫中，备为嫔妃。太宗便下诏将这一女子聘为妃子。魏征听说这位女子已经许配陆家，便立即入宫进谏：“陛下为人父母，抚爱百姓，当忧其所忧，乐其所乐。居住在宫室台榭之中，要想到百姓都有屋宇之安；吃着山珍海味，要想到百姓无饥寒之患；嫔妃满院，要想到百姓有室家之欢。现在郑氏之女，早已许配陆家，陛下未加详细查问，便将她纳入宫中，如果传闻出去，难道是为民父母的道理吗？”太宗听后大惊，当即深表内疚，并决定收回成命。
由于魏征能够犯颜直谏，即使太宗在大怒之际，他也敢面折廷争，从不退让，所以，唐太宗有时对他也会产生敬畏之心。有一次，唐太宗想要去秦岭山中打猎取乐。行装都已准备停当，但却迟迟未能行成。后来，魏征问及此事，太宗笑着答道：“当初确有这个想法，但害怕你又要直言进谏，所以很快又打消了这个念头。”还有一次太宗得到了一只上好的鹞鹰，把它放在自己的肩膀上，很是得意。但当他看见魏征远远地向他走来时，便赶紧把鸟藏在怀中，魏征故意奏事很久，致使鹞鹰闷死在怀中。
贞观十二年（638），魏征看到唐太宗逐渐怠惰，懒于政事，追求奢靡，便奏上著名的《十渐不克终疏》，列举了唐太宗执政初到当前为政态度的十个变化。还向太宗上了“十思”。贞观十六年（642），魏征染病卧床，他一生节俭，家无正寝，唐太宗立即下令把为自己修建小殿的材料，完全为魏征营构大屋。不久，魏征病逝家中。太宗亲临吊唁，痛哭失声，并说：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。我常保此三镜，以防己过。今魏征殂逝，遂亡一镜矣。”
读完“魏征”这篇故事后，我们应向魏征学习什么？请写一篇300字左右的读后感。
五、分析归纳（共30分）
22.结合唐太宗、武则天、唐玄宗在位时期用人方面的史实说明“得人者昌”，“失贤者亡”，并总结其经验教训。
参考答案
一、1.B 2.A
3.D 4.D 5.C
6.A 7.D 8.C
9.D 10.D
二、11.(1)李世民 (2)长安 (3)武则天(4)李渊
三、12.①重新统一了南北。②开凿大运河，大大促进南北经济的交流。
13.政治比较清明，经济发展较快，阶级矛盾相对缓和，国力逐渐富强。
14.①南方水稻广泛采用育秧移植栽培。②蔬菜的栽培有许多新品种。③茶叶生产在江南农业中占有重要地位，饮茶之风在全国范围盛行。
四、15.提示：应介绍隋朝大运河南端、北端和中心所在地，以及四段河道的名称、起止点与沿途的风土人情，而且还要向游客说明大运河沟通了中国的五大水系的情况及它在中国历史上的作用等等。
16.(1)隋朝的灭亡与大运河的开凿和炀帝乘龙舟沿运河到江都游玩有关系。隋亡于暴政、腐朽，与运河本身没有关系。(2)材料二指出了大运河在南北交通中的作用，肯定了隋炀帝开凿大运河的功绩，也指出了巡游江都的腐化。看问题比较全面，评论比较中肯。
17.(1)唐玄宗。(2)描写唐朝开元时期的繁荣富庶景象。表现：唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期。(3)如：路不拾遗、丰衣足食、人丁兴旺、户口众多、繁荣富庶等等。同学可自由发挥。
18.提示：可从两种观点中任选一种。要用开通大运河、发展科举制、实行暴政等不同内容，支持自己的观点。
19.回答问题的参考角度：①武则天自认为功德无量，语言不能表达。②中国历史上皇帝大多是男性，武则天以女性当皇帝，为中国传统伦理不容，故不给她写碑文。③千秋功过，后人评说。同学们还可以自由发挥，只要言之有理即可。
20.“天下英雄，入吾彀中矣。”“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头！”“朝为田舍郎，暮登天子堂。”“风吹金榜落凡世，三十三人名字香。”“洞房花烛夜，金榜题名时。”“皇榜尽处是孙山，贤郎更在孙山外。”“慈恩寺下题名处，十七人中最少年。”等等，同学们可以从中任意选择。
21.魏征敢于进谏，勇于说明自己的观点，帮助皇帝避免和防止了很多错误，其正直无私的品格值得我们学习。读后感要求：围绕中心、条理清楚、简明扼要。（略）
五、22.①唐太宗重用贤相房玄龄、杜如晦，重用谏臣魏征，调整统治政策，出现“贞观之治”。武则天破格用人和发展科举制度，使社会经济继续发展。唐玄宗前期选贤任能，选拔姚崇、宋璟等人为相，出现“开元盛世”。唐玄宗后期用人失当，任用李林甫、杨国忠为相，酿成“安史之乱”。②经验教训：完善科举制度，有利于人才选拔；要用德才兼备、敢于直谏者；任人唯亲，姑息养奸，危害严重。
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