同步创新训练

●基础素质

1.毕升发明活字印刷术比欧洲早(   )

A.400年                      B.300年                       C.200年                      D.100年

2.我国最早的指南仪器——司南出现在(   )

A.黄帝时期                                                     B.战国时期

C.两晋时期                                                     D.两宋时期

3.指南针传到欧洲是由(   )

A.意大利人                  B.波斯人                      C.阿拉伯人                  D.蒙古人

4.火药和火器传到阿拉伯和欧洲是在(   )

A.11、12世纪                                                 B.15世纪

C.16世纪                                                        D.13、14世纪

5.《梦溪笔谈》的作者是(   )

A.毕升                         B.郭守敬                      C.沈括                         D.张衡

6.火药开始用于军事是(   )

A.唐朝中期                                                     B.唐朝末年

C.宋元时期                                                     D.明朝时期

7.南宋时期，人们印制的精美书籍，采用的方式是(   )

A.活字印刷                                                     B.雕版印刷

C.刻竹简                                                               D.手抄

●思维拓展

8.下列我国古代科学家中，在相同领域内取得成就的是(   )

①张衡  ②贾思勰  ③沈括  ④孙思邈  ⑤司马迁  ⑥郭守敬

A.①②③                            B.①③⑥                      C.②④⑤                            D.③⑤⑥

9.在航海中“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针”。这种现象最早出现于(   )

A.唐朝时期                                                     B.战国时期

C.北宋时期                                                     D.元朝时期

10.下图是元朝著名的天文学和水利学家，他是(   )

A.沈括                         B.毕升                         C.张衡                         D.郭守敬

11.下列关于活字印刷术的叙述，不正确的是(   )

A.活字印刷术首先发明于欧洲

B.北宋时发明了活字印刷术

C.中国发明活字印刷术比欧洲早400年

D.活字印刷术的发明促进了文化的传播和发展

12.我国古代“使西方望尘莫及并改变了世界面貌”的科技成就是(   )

①蔡伦改进造纸术  ②张衡发明地动仪  ③毕升发明活字印刷术  ④郭守敬编成《授时历》

A.①②                                                            B.①③                        

C.②④                                                            D.③④

13.我国是世界文明古国之一，其重要标志是(   )

①印刷术  ②指南针  ③火药  ④造纸术  ⑤甲骨文的发现

A.①②③                                                              

B.①②③④

C.②③④⑤                                                    

D.①③⑤

●开卷探究

14.读下面材料，讨论回答下列问答：

（1）试述指南针是怎样发明的？

（2）指南针是怎样传播的？对世界有何影响？

15.阅读课本，讨论并完成下表。

16.读下图讨论回答下列问题：

（1）毕升的主要成就是什么？有何影响？

（2）宋元时期科技成就突出，为什么说它是我国古代科技发展的高峰？

●自设创造

学会命题，就是对知识的应用和创造。题型、难易、数量不限，以留下创设的空间。

提示：参考本课训练试题，可以用“司南”、“15世纪”创设两个选择题；和P68“转轮排字”图，创设一材料解析题。

参考答案

1.A  2.B  3.C  4.D  5.C  6.B  7.A

8.解析：此题是组合选择题，重在考查比较再现能力。仔细阅读，可以看出，上述科学家和史学家是在天文、农学、医学、史学等领域取得巨大成就，通过归类，就可以选出正确答案。解答这类选择题，要注意以下几个步骤：①分析每个人的具体成就是什么？②选择同领域的组合与选项对照；③有些同是科学家在不同领域取得了重大成就，如郭守敬在天文、水利，选其哪一方要结合选项去思考；④还要注意供选的人物是否是科学家？如司马迁是史学家，夹在其中，进行迷惑。本题通过比较、组合，可知B是正确答案。

答案：B

9.C  10.D  11.A  12.B

13.解析：此题是组合选择题，重在考查对四大发明知识点逆向思考能力和再认再现能力。根据史实可知：以造纸术、印刷术、指南针、火药为代表的中国四大发明，是中华民族给人类的伟大贡献，是中国作为四大文明古国的象征，它证明中国曾走在世界文明的前列，中国文明曾经影响了全世界的进步与发展。正确答案应是B。

答案：B

14.（1）战国时期，人们已发现磁石指示南北的特性，制成“司南”，这是世界上最早的指南仪器。北宋时，制成指南针，并始用于航海事业。

（2）南宋海外贸易发达，指南针广泛用于航海，由阿拉伯传入欧洲。指南针的发明，是人类从靠天辨向到以物辨向的历史飞跃，它为后来欧洲航海家的航海活动，创造了条件。

15.

16.（1）毕升发明了活字印刷术。将黏土做成陶活字，用来排版印刷。这种方法既经济、又省时，大大促进了文化的传播。后来陆续传到世界各地。

（2）说宋元时期是我国古代科技进展的高峰，主要是这个时期科学技术高度发展，硕果累累。主要表现在：①宋元时期印刷术、指南针和火药三大发明取得突破性发展，并被广泛应用到印刷业、航海业和军事上。②沈括创制了“十二气历”，比英国同类历法早800年；郭守敬创制了《授时历》，与现在通行的公历基本相同，比现行公历早约300年。

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