您现在的位置: 中小学教学资源网 >> 初中版 >> 同步试题大全 >> 初一 >> 新课标历史下册 >> 资源正文

提高作业(13)

 
  • 上一条资源:

  • 下一条资源:
  • 第12课 蒙古的兴起和元朝的建立

    12  蒙古的兴起和元朝的建立

    作 业 导 航

    1.本课需掌握的基础知识:蒙古族的兴起和元朝的建立、元朝的政治和经济发展、行省制度及民族融合。

    2.认识元的统一在中国历史上的伟大作用。

    一、单项选择题(请将正确答案填入题后的括号中)

    1.下列选项中,成吉思汗的主要业绩是

    A.反抗辽统治的压迫                                       B.统一蒙古,建立蒙古政权

    C.定国号为元                                                        D.灭亡金朝

    2.历史上曾被称为燕京、中都、大都、北平的城市是

    A.北京                         B.洛阳                         C.西安                         D.长春

    3.元朝时期建立的并对后世影响深远的制度是

    A.郡县制                                                               B.分封制

    C.三省六部制                                                        D.行省制度

    4.是谁结束了12世纪时蒙古高原各部“没有逃避地方,只有冲锋打仗。没有平安幸福,只有互相杀伐”的局面

    A.成吉思汗                  B.忽必烈                      C.文天祥                            D.阿保机

    5.依据元朝的行政区划,现在的西藏隶属于

    A.中书省                            B.行中书省                  C.宣政院                            D.自治区

    6.元朝时期我国开始形成的一个新民族是

    A.回族                         B.藏族                         C.契丹族                            D.畏兀儿

    7.下列属于元世祖的政绩的有

    ①灭南宋,统一中国  ②重视发展农业,多次下令禁止圈占农田做牧场  ③治理黄河,推广棉花的种植  ④派使节出访世界各地,加强与世界各国的联系

    A.①②③                            B.①②④                      C.①③④                            D.②③④

    8.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”该著名的诗句出自

    9.中国历史上第一个由少数民族建立的统一的封建政权是

    A.隋朝                         B.唐朝                         C.元朝                         D.清朝

    10.台湾自古就是中国的领土,元朝时台湾称作

    A.流求                         B.夷洲                         C.琉球                         D.大都

    二、材料解析题

    11.阅读下列材料:

    “胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴。”

    ——《中国历史》第一册课本(人教版)

    请回答:

    1)这首诗反映了元朝的什么情况?

    2)什么原因促使这种情况出现?

    三、问答题

    12.学习完本课,请同学们开动脑筋,认真总结一下元朝民族融合的发展表现在哪几个方面?

    ★四、创新训练

    13.元朝的建立及其统一是一种历史的进步,但文天祥被俘后却不肯降元,有人认为这是他的迂腐、不识时务,对此你有什么看法?

    参考答案

    一、1.B  2.A  3.D  4.A  5.C  6.A  7.A  8.B  9.C  10.C

    二、11.1)反映了元朝时蒙、汉两族人民的融洽关系。

    2)元朝的统一促进了民族融合的发展。

    三、12.①汉族人民开发边疆。

    ②边疆各族迁入内地,同汉族等杂居相处。

    ③契丹、女真族与汉族的融合。

    ④回族开始形成。

    ★四、13.提示:本题应置于当时的环境中去考虑,具体可谈自己的看法。

     

    百度上搜索提高作业(13)
    搜狗上搜索提高作业(13)
    雅虎上搜索提高作业(13)

     

     
  • 上一条资源:

  • 下一条资源:
  •  初中试题库导航


    新课标地理|新教材地理|北师大版历史上册|北师大版历史下册|新课标历史上册|新课标历史下册|新教材生物|新课标生物上册|新课标生物下册|华师大版数学|北师大版数学上册
    北师大版数学下册|语文第一册|语文第二册|新课标语文上册|新课标语文下册|苏教版语文第一册|苏教版语文第二册|英语上册|英语下册|新课标英语上册|新课标英语下册
    初二
    新课标地理|历史上册|历史下册|新课标历史上册|新课标历史下册|新课标生物上册|新课标生物下册|生物上册|生物下册|华师大版数学|数学|北师大版数学上册|北师大版数学下册
    物理|新课标物理上册|新课标物理下册|北师大版物理|新教材语文第三册|语文第四册|新课标语文上册|新课标语文下册|英语上册|英语下册|新课标英语上册|新课标英语下册
    初三
    新课标化学|新教材历史上册|新教材历史下册|新教材数学|新教材物理|新课标物理|新教材语文第五册
    语文第六册|语文中考|新课标语文上册|新课标语文下册|新课标语文中考|英语上册|英语下册|化学