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蚂蚁怎么样走最近的教学重点难点

蚂蚁怎么样走最近的教学重点难点

本节的重点和难点是能运用勾股定理及直角三角形的判别条件（即勾股定理的逆定理）解决简单的实际问题．

教科书提供的是一个有趣的问题，这个问题不仅是勾股定理的应用，而且体现了二、三维图形的转化，对发展学生的空间观念也有好处．蚂蚁从圆柱下底面上的一点要爬到与之相对的上底面上的一点，且要求所走的路线最短，看上去是一个曲面上的路线问题，但实际上可通过圆柱的侧面展开而转化为平面上的路线问题．

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