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关于氧气的性质，下列叙述正确的是（ ）
选择题B组
1．关于氧气的性质，下列叙述正确的是（ ）。
A．氧气是无色、无味的气体
B．标准状况下，氧气的密度比空气略大
C．氧气能与所有物质发生氧化反应
D．氧气与铁反应必须在点燃的条件下进行
2．下列实验现象叙述错误的是（ ）。
A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰
B．铁在氧气中燃烧时火星四射
C．镁在空气中燃烧时发出耀眼的白光
D．一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰
3．下列物质在氧气里燃烧，没有固体物质生成的是（ ）。
A．镁带 B．铁丝 C．硫磺 D．蜡烛
4．宇宙火箭发动机里使用液氧，起的作用是（ ）。
A．做燃料
B．促使燃料迅速燃烧
C．供给呼吸 D．携带方便
5．在一只集气瓶中充满了空气，现要除去其中的氧气，而又不增加其他气体成分，可选用的可燃物是（ ）。
（A）木炭 （B）一氧化碳 （C）磷 （D）硫
6．硫、碳、蜡烛在氧气中燃烧共同的现象是（ ）
A．都有气体生成
B．都有淡蓝色火焰
C．都能发光发热
D．都有无色水滴生成
7．下列变化，不属于化学变化的是（ ）
A．用氧炔焰焊接和切割金属
B．液氧炸药发生爆炸
C．在宇宙火箭中，液氢在液氧中燃烧，推动火箭前进
D．在－218℃时氧气变成雪花状浅蓝色固体
8．下列说法中正确的是（ ）
A．由两种物质生成一种物质的反应叫做化合反应
B．氧化反应是指物质跟氧气发生的化合反应
C．凡是在空气中不能燃烧的物质，在纯氧中也不能燃烧
D．蜡烛的燃烧过程中既有物理变化，又有化学变化
9．可燃物在氧气中燃烧的现象有：
A．发出明亮的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体
B．发出白光，生成一种无色无味能使澄清石灰水变浑浊的气体
C．火星四射，生成黑色固体
D．发出白光，瓶壁有水雾，倒入澄清的石灰水后变浑浊
E．燃烧剧烈，生成大量白烟
F．发出淡蓝色火焰，瓶壁有水雾
将符合下列反应的现象的序号填入下列各括号中。
（1）木炭在氧气中燃烧的现象是（ ）
（2）红磷在氧气中燃烧的现象是（ ）
（3）硫在氧气中燃烧的现象是（ ）
（4）铁丝在氧气中燃烧的现象是（ ）
（5）蜡烛在氧气中燃烧的现象是（ ）
10．下列变化，属于化合反应的是（ ）
A．把糖溶于水形成糖水
B．铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体物质
C．蜡烛燃烧
D．碱式碳酸铜受热分解
11．打雷放电时，空气中极少量的氧气会转变成臭氧（.files/image002.gif) ），下列说法中正确的是（ ）
A．该变化是物理变化
B．该变化是化学变化
C．氧气和臭氧是同种物质 D．氧气和臭氧是两种不同的物质
答案：
1．提示：不同的外界条件，同种物质的颜色、状态、密度都有可能不一样，描述时一定要注明条件，因此A是错误的。C太绝对，肯定是错误的；在常温下，铁生锈也是铁与氧气之间发生的反应，因此，D也是错误的。
答：B。
2．提示：由于氧气的浓度不同，同种物质在空气和纯氧中的反应现象是不同的。氧气浓度大，反应就剧烈；氧气浓度不够，有可能使反应不能进行，如铁丝在空气中不能燃烧。
答：A。
3．提示：可通过回忆实验现象直接找出正确答案，也可根据反应物，推测生成物名称，再判断生成物状态。
答：C、D。
4．提示：根据性质决定用途，用途反映性质这一思路解这类题。需要注意的是氧气助燃但不可燃，燃料通常指的是可燃物。
答：B。
5．C
6．答案：A、C 点拨：此题考查观察实验的能力，对常见的现象要观察的准、记得牢。
7．所考知识点：氧气的性质，化学变化的实质。
答案：D 点拨：抓住化学变化的实质：有新物质生成。A、B、C都有新物质生成。
8．答案：D 所考知识点：化合反应的概念；氧化反应的概念；化学变化的过程。
点拨：A中概念不完整，两种物质生成一种物质的反应属于化合反应，两种以上的物质生成一种物质也属于化合反应。B中有两处错误，氧化反应不一定是化合反应，如：石蜡＋氧气.files/image004.jpg) 二氧化碳＋水；氧化反应是指物质跟“氧”的化学反应，而不是“氧气”。C项可举反例，铁在空气中不能燃烧，而铁在纯氧中可以燃烧。选D。
9．答案：（1）B （2）E （3）A （4）C （5）D
所考知识点：各物质在氧气中燃烧的实验现象。 点拨：考查学生对各物质燃烧现象的识记能力。
10．答案：B 所考知识点：伦合反应的实质；蜡烛、碱式碳酸铜反应的文字表达式；铁燃烧的现象。
点拨：化合反应是化学反应的基本类型之一，即首先必须是化学变化、物理变化中没有化合反应，所以A不对。化合反应的实质是“多变一”，C项生成了二氧化碳和水两种物质；D项生成了氧化铜、二氧化碳和水三种物质，所以不是化合反应，B只生成了四氧化三铁一种物质，故选B。
11．答案：B、D 点拨：氧气可供给人呼吸，臭氧不行，很明显氧气和臭氧不是一种物质，该变化就有新物质生成，属化学变化，故选B、D。
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