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人教版视频列表
教案名称 更新日期 教案大小 下载次数 教案等级
重量单位 2007-6-5 17:00:27 0 K 168 ★★★
正反比例的意义(练习） 2007-6-5 16:59:39 0 K 381 ★★★
正反比例的异同点 2007-6-5 16:59:17 0 K 181 ★★★
正比例的意义 2007-6-5 16:58:49 0 K 337 ★★★
正比例的意义（例3） 2007-6-5 16:58:24 0 K 234 ★★★
正比例的意义（例2） 2007-6-5 16:58:01 0 K 382 ★★★
正比例的意义（例1） 2007-6-5 16:57:37 0 K 602 ★★★
圆柱各部分的名称 2007-6-5 16:57:16 0 K 161 ★★★
圆柱的体积公式推导过程 2007-6-5 16:56:55 0 K 1599 ★★★
圆柱的体积(练习3) 2007-6-5 16:56:33 0 K 297 ★★★
圆柱的体积(练习2) 2007-6-5 16:56:11 0 K 91 ★★★
圆柱的体积(练习1) 2007-6-5 16:55:48 0 K 83 ★★★
圆柱的体积（例5） 2007-6-5 16:55:27 0 K 410 ★★★
圆柱的体积（例4） 2007-6-5 16:55:03 0 K 108 ★★★
圆柱的认识 2007-6-5 16:54:36 0 K 226 ★★★
圆柱的表面积(练习2) 2007-6-5 16:54:11 0 K 109 ★★★
圆柱的表面积(练习1) 2007-6-5 16:53:30 0 K 85 ★★★
圆柱的表面积（例3） 2007-6-5 16:53:07 0 K 86 ★★★
圆柱的表面积（例2） 2007-6-5 16:52:45 0 K 265 ★★★
圆柱的表面积（例1） 2007-6-5 16:52:20 0 K 76 ★★★
统计图 2007-6-5 16:51:52 0 K 103 ★★★
统计表 2007-6-5 16:51:23 0 K 117 ★★★
统计表（例1） 2007-6-5 16:50:52 0 K 59 ★★★
统计表1 2007-6-5 16:50:24 0 K 79 ★★★
四则混合运算 2007-6-5 16:50:00 0 K 129 ★★★
数的大小比较 2007-6-5 16:49:39 0 K 86 ★★★
时间单位 2007-6-5 16:49:18 0 K 77 ★★★
平均数 2007-6-5 16:48:55 0 K 80 ★★★
名数的改写 2007-6-5 16:48:34 0 K 189 ★★★
量的计量 2007-6-5 16:48:09 0 K 83 ★★★
量的计量（练习） 2007-6-5 16:47:47 0 K 66 ★★★
解比例（例3） 2007-6-5 16:47:24 0 K 57 ★★★
解比例（例2） 2007-6-5 16:46:59 0 K 80 ★★★
分数、小数的基本性质 2007-6-5 16:46:36 0 K 119 ★★★
分数、小数、百分数的互化 2007-6-5 16:46:12 0 K 111 ★★★
反比例的意义 2007-6-5 16:45:49 0 K 111 ★★★
反比例的意义（例6） 2007-6-5 16:45:25 0 K 52 ★★★
反比例的意义（例5） 2007-6-5 16:45:05 0 K 60 ★★★
反比例的意义（例4） 2007-6-5 16:44:38 0 K 73 ★★★
成正比例的量（例3） 2007-6-5 16:44:15 0 K 68 ★★★
成正比例的量（例1） 2007-6-5 16:43:53 0 K 67 ★★★
成反比例的量（例6） 2007-6-5 16:43:30 0 K 53 ★★★
成反比例的量（例5） 2007-6-5 16:43:04 0 K 62 ★★★
成反比例的量（例4） 2007-6-5 16:42:41 0 K 51 ★★★
长度、面积、体积单位 2007-6-5 16:42:18 0 K 39 ★★★
比例的应用(练习2） 2007-6-5 16:41:53 0 K 81 ★★★
比例的应用(练习1） 2007-6-5 16:41:25 0 K 53 ★★★
比例的应用（例2） 2007-6-5 16:40:20 0 K 65 ★★★
比例的应用（例1） 2007-6-5 16:39:37 0 K 87 ★★★
比例的意义和基本性质(练习2） 2007-6-4 21:26:30 0 K 227 ★★★
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